2020年九年级班主任新学期工作计划范文

发布于:2021-07-29 22:02:34

2020 年九年级班主任新学期工作计划范 文
本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长至关重要。从某种 角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德 育工作计划,努力营造良好的学*氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上满意的 学校,紧抓学生的思想工作和日常行为规范,要求学生在做好人的前提下努力提高 学*成绩。
一、树立理想、确定目标 著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤 醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人, 没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?” 通过开展主题班会,强化理想前途教育、学*目的性教育和形*逃镏 一位同学树立各自的学*和升学目标,转变学*态度,把“要我学”转变为“我要 学”。学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了,磨 刀不误砍柴工。 而初三下学期是实现目标的最后阶段,只有重视其学*过程,才能让同学们转 变各自的学*态度,明确努力的方向,实现自己的理想。 二、鼓舞信心、永抓恒心 初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡 事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学*的勇气。 在整个的学*过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。 其次,在结束初三的课程后,就进入复*,要让学生在复*中,制定出符合自 己实际情况切实可行的复*计划,对原来学*过的知识进行查缺补漏,使他们在学 *和复*的过程中树立信心,战胜一切学*上的困难。

再次,做好中考体育的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作, 力争使得更多的同学在体育上获得高分。
三、共同进步、共同提高 彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:“教育过程是 在集体中并通过集体实现的。” 在本学期中,要关注同学们各学科之间的*衡发展,根据各科学*的特点,引 导同学们不断加强薄弱学科的学*,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道 理。 在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带 领学生复*,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任要着眼全局,以身作则, 与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学*动态,督促学生多下功夫,各科兼顾, 不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、 齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因, 找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学*信心下降、时间分配 不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。 四、注重细节、加强管理 纪律是成功的保证,在这学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重 常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常 规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。 五、经常联系、共谋发展 我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。 要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问 题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过初三下学期……冲刺期,以最佳 心态迎接中考,使其达到我们理想的目的。 六、加大安全教育力度 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的 安全事故防范措施,经常性地深入学生中间了解情况、发现问题,加强学生在诸如

教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中 存在的一切不安全因素。


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